15 de Outubro - Dia do Professor

SOU PROFESSOR

Não posso ser professor se não percebo cada vez melhor que, por não ser neutra, minha prática exige de mim uma definição. Uma tomada de posição. Decisão. Ruptura. Exige de mim que escolha entre isto e aquilo. Não posso ser professor a favor de quem quer que seja e a favor de não importa o quê. Não posso ser professor a favor simplesmente do Homem ou da Humanidade, frase de uma vaguidade demasiado contrastante com a concretude da prática educativa. Sou professor a favor da decência contra o despudor, a favor da liberdade contra o autoritarismo, a autoridade contra a licenciosidade, da democracia contra ditadura de direita ou de esquerda. Sou professor a favor da luta constante contra qualquer forma de discriminação, contra a dominação econômica dos indivíduos ou das classes sociais. Sou professor contra a ordem capitalista vigente que inventou esta aberração: a miséria na fartura. Sou professor a favor da esperança que me ensina apesar de tudo. Sou professor contra o desengano que me consome e imobiliza. Sou professor a favor da boniteza de minha própria prática, boniteza que dela some se não cuido de saber que devo ensinar, se não brigo por este saber, se não luto pelas condições materiais necessárias sem as quais meu corpo, descuidado, corre o risco de se amofinar e de já não ser o testemunho que deve ser de lutador pertinaz, que cansa mas não desiste.

Paulo Freire

Projeto "Brincando com Portinari"

Olá !
Estou cursando na faculdade uma disciplina chamada Metodologia de Arte e Movimento, com a professora Karla Capucho. Uma de nossas tarefas era desenvolver um pequeno projeto a partir de algum pintor brasileiro. Com o apoio da minha companheira de facul, Joice, está aí o resultado. Gostaram?

PROJETO “BRINCANDO COM PORTINARI”

APRESENTAÇÃO
Este projeto é baseado na obra de Silvia Andreis, chamada Brincando com Portinari, que instiga aos leitores a conhecerem o universo infantil de Cândido Portinari.

JUSTIFICATIVACândido Portinari é foi um artista plástico brasileiro de muita importância cultural para o nosso país. Em muitas de suas obras relembrava seu cotidiano de infância. A partir deste preceito, trabalhar tais obras deste artista, aproxima os alunos do universo infantil que Portinari viveu instigando-os a conhecê-lo de forma mais aprofundada.
OBJETIVOConhecer vida e obras de Cândido Portinari correlacionando suas obras com brincadeiras tradicionais e simples.
 DESENVOLVIMENTO

•  Leitura do livro “Brincando com Portinari”, de Silvia Andreis conhecendo sua vida e obras.

• Visita a sala de informática para pesquisa no site referido no livro: www.portinari.org.br.
• Releitura das obras citadas no livro: Meninos soltando pipas, 1943; Meninos no Balanço, 1960; Futebol; Palhacinhos na Gangorra, 1957; Circo, 1957.

UME Estado do Piauí

• Brincar com as pipas confeccionadas pelos alunos no pátio da escola.

Escola Objetivo/ SP

• Visita à praça para brincarmos de gangorra e balanço.

• Jogo de Futebol na quadra da escola.

• Ensaios para apresentação teatral com o tema: Circo.

• Confecção de convites para o espetáculo.

CMEI "Ana Maria Chaves Colares" - Vitória/ES

CMEI "Jacy Alves Fraga - Vitória/ES
Este exemplo de convite foi feito na escola em que trabalho, achei mais interessante pois foi confeccionado pelos alunos.

PRODUTO FINAL

Apresentação do espetáculo para toda a escola e comunidade presente.

TURMA

Grupo 5 (cinco anos)

TEMPO ESTIMADO

11 dias

MATERIAL NECESSÁRIO

Tinta, papel de seda, palito de churrasco, linha, lápis de cor, telas, cartolina dupla face, canetinhas, TNT, cola quente, fitilhos, lantejoulas, perucas, EVA, barbante.

BIBLIOGRAFIA

ANDREIS, Silvia. Brincando com Portinari. Rio de Janeiro: Editora Ciência Moderna, 2006.

IGNÁCIO, Adelaide Maia. Brincando com Portinari. Disponível em: <http://grupoadelaidecmeiamcc.blogspot.com.br/>. Acesso em: 18 set. de 2012.

MINISTÉRIO DA CULTURA. Projeto Portinari. Disponível em: <http://www.portinari.org.br/>. Acesso em: 15 set. de 2012.

Lembrancinha para Reunião de Pais

Então gente, tenho algumas coisas legais que já fiz antes do blog que gostaria de compartilhar com vocês. Neste caso, achei bem bonitinho o imã de geladeira que fiz para a reunião de pais para a minha mãe (que é professora).
" Ensina a criança no caminho em que deve andar, e, ainda quando for velho, não se desviará dele." Provérbios 22:6

molde

Apresentação

Ei gente,
Sou estudante do curso de Pedagogia e faço estágio no CMEI Jacy Alves Fraga/ ES. Meu objetivo aqui é compartilhar com vocês algumas atividades que desenvolvo no decorrer da minha trajetória na Educação. Espero que gostem, que eu possa contribuir de alguma forma para o crescimento de vocês. Estou muito disponível também para receber sugestões. Grande beijo ;*